教学生如何沟通（一） 我越来越觉得我们现在的学生欠缺一种能力，自己处理事情的能力。在学校和同学发生冲突要找老师，小组关系不好找家长，被老师批评了找家长，寝室关系问题找家长，然后家长再来找老师。但是这是一二年级小朋友该做的事情，人慢慢长大，就是要学会自己处理自己的情绪，处理自己的关系，处理自己的问题和事情。总有人问我怎么可以和学生关系那么好，我想我是真的愿意尊重他们，我把他们当平等的个体，也当做拥有独立思想的大人，所以我愿意倾听他们的想法，我会去教他们沟通的方法，教他们自己思考和处理事情的能力。不管是学业还是人际关系，我希望我的位置一直是辅助，他们才是解决问题的主力。

作者：被叫东哥的东格老师

发布时间：2025-01-13

教学生如何沟通（一） 我越来越觉得我们现在的学生欠缺一种能力，自己处理事情的能力。在学校和同学发生冲突要找老师，小组关系不好找家长，被老师批评了找家长，寝室关系问题找家长，然后家长再来找老师。但是这是一二年级小朋友该做的事情，人慢慢长大，就是要学会自己处理自己的情绪，处理自己的关系，处理自己的问题和事情。总有人问我怎么可以和学生关系那么好，我想我是真的愿意尊重他们，我把他们当平等的个体，也当做拥有独立思想的大人，所以我愿意倾听他们的想法，我会去教他们沟通的方法，教他们自己思考和处理事情的能力。不管是学业还是人际关系，我希望我的位置一直是辅助，他们才是解决问题的主力。#师生 #班主任 #教师日常 其实当学生哭着来到我面前的时候，我能够感到孩子的无助，我一会尽量的让自己去共情。但是我更希望他是对自己的问题经过了思考的，明确在他的解决方案里，我扮演一个怎么样的角色？而不是单纯的把问题和情绪抛给我

教学生如何沟通（一） 我越来越觉得我们现在的学生欠缺一种能力，自己处理事情的能力。在学校和同学发生冲突要找老师，小组关系不好找家长，被老师批评了找家长，寝室关系问题找家长，然后家长再来找老师。但是这是一二年级小朋友该做的事情，人慢慢长大，就是要学会自己处理自己的情绪，处理自己的关系，处理自己的问题和事情。总有人问我怎么可以和学生关系那么好，我想我是真的愿意尊重他们，我把他们当平等的个体，也当做拥有独立思想的大人，所以我愿意倾听他们的想法，我会去教他们沟通的方法，教他们自己思考和处理事情的能力。不管是学业还是人际关系，我希望我的位置一直是辅助，他们才是解决问题的主力。#师生 #班主任 #教师日常 其实当学生哭着来到我面前的时候，我能够感到孩子的无助，我一会尽量的让自己去共情。但是我更希望他是对自己的问题经过了思考的，明确在他的解决方案里，我扮演一个怎么样的角色？而不是单纯的把问题和情绪抛给我

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